请安装我们的客户端

更新超快的免费小说APP

下载APP
终身免费阅读

添加到主屏幕

请点击,然后点击“添加到主屏幕”

吾玩文学 www.5wwx.com,重回三国:我不要成为刘阿斗无错无删减全文免费阅读!

葛先生也同意,此事必成。”

    庞统点了点头道:“小主公放心,统这就写信给孔明,我料孔明必然会同意,小主公之举。”

    刘禅便向庞统告辞,准备回自己的住处。

    刘禅在路上想诸葛先生会不会同意此法,因为科举选拔注重的是才能,对品行要求并不高,这也是科举的缺陷。

    我记得诸葛先生对人才的品德要求极高,经常通过考察对是非之事的处理来看其志向;通过辩论诘难来考察其应变能力;通过讨计观察其见识;通过告诉他祸难观察其是否勇敢;通过让其喝醉来考察本性;通过诱之以利看其是否廉洁;通过与其相约看是否守信。

    对人才的培养上,诸葛先生首先会以礼义、忠信开始,之后是申明赏罚,最后才是专业技能。

    在人才的使用上,诸葛先生根据将帅的能力和作用大小分为六个等级,同时提出将领在处理关系时,不宜太刚,因为刚易折;也不可太柔,柔易曲,只有不刚不柔才是常道,并且强调将领不可骄傲,骄傲会失礼,更不可吝啬,因为吝啬就不会赏有功之人。

    最后诸葛先生认为将有五强八恶,五强是“以自己的高尚气节激励人民,用孝悌来名扬天下,与朋友相交讲求信义,通过深思熟虑来宽容众人,通过身体力行来建立功业。”

    同时诸葛先生对人才是还有“八恶”,其指得是“不能判断是非,不能任用贤良之人,不能严明刑法,不能救济穷困,不能防患于未然,不能防微杜渐,不能举荐自己所知的贤能之人,失败了不能无怨言”。

    无论是选拔人才还是培养人才对品德要求极为严格,而我所创的科举之法,对人才的德要求并不高与诸葛先生理念会有所冲突。

    最终刘禅还是决定,躺若没有同意,我只能前往成都去劝说诸葛先生与我父亲了。

    ……

    半个月后,

    成都刘备住处,

    刘备召集诸葛亮与法正前来,

    此时刘备拿出自己二弟写来的书信给孔明与法正看。

    诸葛亮看完便开口道:“主公,此法不可行,但是此法对才能方面要求极高,可对品德方面就会很低,我不建议此法的推广。”

    法正眼前一亮道:“主公我与孔明看法不同,此法可行。”

    刘备好奇道:“为何?”

    法正却说道:“云长书信中提到,此法可在上庸等地进行试验,倘若成功,我大汉人才将会增长,至于品德方面,可开设出一门品德教育课,文试还是武试均要考核品德,便能培养出品德与才行匹配的人才。”

    诸葛亮听后,认为法正的方法可行便开口道:“主公,我大汉人才远远不及曹操人才众多,此法竟然能提高我大汉人才,便是可行之法。”

    刘备却摇了摇头道:“此法虽然可行,但西川之地与荆州之地的豪绅并不会同意,他们谋反也是令人头疼之事。”

    此时诸葛亮与法正皆沉默了,目前地方豪绅对国家的影响很大,不可轻易动摇,一但动摇,巴蜀之地很可能会出现大规模的叛乱。

请安装我们的客户端

更新超快的免费小说APP

下载APP
终身免费阅读

添加到主屏幕

请点击,然后点击“添加到主屏幕”