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室内非常地无聊，可是身为校长，他每天至少还是得去一次。
他还没有走进自己的办公室便看到李锋在低着头玩手机，他连忙走过去问道：“今天有没有什么事情发生？有什么需要我处理的吗？”
李锋吓了一跳，连忙抬起头来，将手机放到桌子上，他没有想到校长会在这个时候来办公室，不过现在是午休时间，他玩手机也不算什么，看校长的表情也很温和，他便松了一口气，道：“今天没什么事情发生啊，需要您处理的事情大概也就是你桌子上的那封信了……”
“信？”林绅顿时警觉起来，要知道之前艾美和s5联合对付他的时候也是往他的办公室送过信，而且其中一封信还让他和林倩研究了好久。
他转身就直接走到自己办公室的门外，推开门进去便看到了办公桌上那个显眼的蓝色信封。
他走过去拿起来一看，这个信封上散发着淡淡的薰衣草味道，封面上还有一些可爱的图案，浓浓的少女情怀。他顿时松了口气，从信封上来看这就不是什么有阴谋的信件，这明显是一个女孩子写的。
上面只有四个字，准确地说是两个汉字一个英文字母和一个数字。
“校长（h2）”，这个h2其实就是氢气的化学名称，而谐音就是亲启，当年林绅上高中的时候那些女生给他写情书也是这么干的，显得自己特别有内涵不是吗？
林绅撕开信封，里面是一张折叠成方块的信纸，非常地精致，显然写信的人特别地用心。
拆开信纸之后，林绅看到信封上娟秀的字体就知道这肯定是一个女生写的，而且摆明了就是一封情书。他不禁感叹现在的女生真的大胆，竟然敢给校长写情书，并且放到办公桌上来。
以前那些女生虽然也敢写情书，但都是写给同学，而且特别担心会被老师发现，怎么可能敢把信放到老师办公桌上，那不是找死吗？
林绅大致地浏览了一下，确实是一封情书，整整写了三张信纸，全是表达对他的爱慕之情，而且文笔还不错，挺打动人的，初中生肯定写不出来这种水平的情书，所以林绅推断这应该是个高中生写的。
看到最后，署名是王菲菲，林绅对这个王菲菲一点儿印象都没有，因为全校学生那么多，他代课的那个班也没有一个叫王菲菲的。他将那封信塞回信封当中，然后放到自己办公桌的抽屉内锁了起来。
他根本不知道这个王菲菲是哪个班级的，所以想要回信也没有办法，作为一个校长，对于学生这种行为本来是应该要做出严肃处理的，可是林绅不愿意给一个中学生造成心理上的创伤，所以他只能当这件事情没有发生过。
很多中学的老师如果发现了这种事情很可能是要当众将情书的内容念出来，然后将当事人狠狠地批评一番，再进行思想上的教育。实际上这样一点儿效果也没有，反而让学生感到羞辱，会对这个学生造成相当大的心理伤害，甚至会影响人家一生。
室内非常地无聊，可是身为校长，他每天至少还是得去一次。
他还没有走进自己的办公室便看到李锋在低着头玩手机，他连忙走过去问道：“今天有没有什么事情发生？有什么需要我处理的吗？”
李锋吓了一跳，连忙抬起头来，将手机放到桌子上，他没有想到校长会在这个时候来办公室，不过现在是午休时间，他玩手机也不算什么，看校长的表情也很温和，他便松了一口气，道：“今天没什么事情发生啊，需要您处理的事情大概也就是你桌子上的那封信了……”
“信？”林绅顿时警觉起来，要知道之前艾美和s5联合对付他的时候也是往他的办公室送过信，而且其中一封信还让他和林倩研究了好久。
他转身就直接走到自己办公室的门外，推开门进去便看到了办公桌上那个显眼的蓝色信封。
他走过去拿起来一看，这个信封上散发着淡淡的薰衣草味道，封面上还有一些可爱的图案，浓浓的少女情怀。他顿时松了口气，从信封上来看这就不是什么有阴谋的信件，这明显是一个女孩子写的。
上面只有四个字，准确地说是两个汉字一个英文字母和一个数字。
“校长（h2）”，这个h2其实就是氢气的化学名称，而谐音就是亲启，当年林绅上高中的时候那些女生给他写情书也是这么干的，显得自己特别有内涵不是吗？
林绅撕开信封，里面是一张折叠成方块的信纸，非常地精致，显然写信的人特别地用心。
拆开信纸之后，林绅看到信封上娟秀的字体就知道这肯定是一个女生写的，而且摆明了就是一封情书。他不禁感叹现在的女生真的大胆，竟然敢给校长写情书，并且放到办公桌上来。
以前那些女生虽然也敢写情书，但都是写给同学，而且特别担心会被老师发现，怎么可能敢把信放到老师办公桌上，那不是找死吗？
林绅大致地浏览了一下，确实是一封情书，整整写了三张信纸，全是表达对他的爱慕之情，而且文笔还不错，挺打动人的，初中生肯定写不出来这种水平的情书，所以林绅推断这应该是个高中生写的。
看到最后，署名是王菲菲，林绅对这个王菲菲一点儿印象都没有，因为全校学生那么多，他代课的那个班也没有一个叫王菲菲的。他将那封信塞回信封当中，然后放到自己办公桌的抽屉内锁了起来。
他根本不知道这个王菲菲是哪个班级的，所以想要回信也没有办法，作为一个校长，对于学生这种行为本来是应该要做出严肃处理的，可是林绅不愿意给一个中学生造成心理上的创伤，所以他只能当这件事情没有发生过。
很多中学的老师如果发现了这种事情很可能是要当众将情书的内容念出来，然后将当事人狠狠地批评一番，再进行思想上的教育。实际上这样一点儿效果也没有，反而让学生感到羞辱，会对这个学生造成相当大的心理伤害，甚至会影响人家一生。